Simulacro de evacuación

Kahoot para repasar figuras planas 1º ESO

I Congreso Iberoamericano de Docentes

Ha sido un placer poder presentar dos comunicaciones en el Congreso Iberoamericano de Docentes celebrado en la ciudad de Algeciras.

Comparto las presentaciones utilizadas. En la correspondiente al trabajo con Scratch, pueden descargarse los materiales utilizados pinchando en las secciones correspondientes.

Una de las últimas páginas de la presentación de CoSpaces Edu incluye el código promocional, COSALVAROM, para poder trabajar durante 30 días con la versión completa del programa.

Back to School con Cospaces

 Para realizar el trabajo debes tener en cuenta que la tarea está dividida en las siguientes fases:

1. Crear un esquema inicial para planificar toda la información escrita que
   quiera exponer en cada una de las escenas del entorno virtual. 
2. Hacer un boceto o esquema para diseñar las distintas escenas del entorno
   virtual y organizar el diseño gráfico del trabajo.
3. Traducir el trabajo al un segundo idioma.
4. Crear una escena virtual con Cospaces para hacer una presentación
   personal, exponer aspectos aprendidos o interesantes relacionados con
   alguna asignatura y explicar cuáles son sus retos para el curso académico.
5. Emplear un lenguaje de programación para crear y definir interacciones y
   animaciones en la escena virtual con Cospaces.

Diseño de la tarea

A continuación, puedes mirar la tabla de evaluación de las distintas fases.

Foto del patio

Foto de la clase

Taller CoSpaces - XVII CEAM

Imagen 360

Reflexión de #VRmooc

En la siguiente presentación dejo mis reflexiones e ideas principales con las que me quedo tras completar el curso:

Problemas de Geometría con Cospaces Edu

Lo prometido es deuda para #VRmooc :)

A continuación os dejo toda la información de interés sobre el proyecto que he realizado para usar Cospaces Edu en Geometría y trabajar la resolución de problemas referentes al cálculo de áreas y volúmenes. Consiste en que los estudiantes, trabajando en parejas, tienen que crear un entorno virtual con CoSpaces Edu para plantear un problema de Geometría. Una vez creadas las escenas, durante una sesión de una hora, cada pareja tiene que visitar las escenas de sus compañeros y resolver el problema planteado en cada una. Para visitar las escenas se han imprimido los códigos QR correspondientes a cada una que genera Cospaces con la opción compartir y se pondrán en una pared para que puedan escanearlos con la aplicación móvil de Cospaces Edu.

Os dejo una presentación con la estructura para el diseño y contexto de esta tarea:
En el siguiente Padlet tenéis acceso a los proyectos de los estudiantes:

Y para terminar, alguna imagen de la experiencia: